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Puentes - Spanish
Inicio del Curso
Bienvenida (3:52)
Lección 1. Entender el impacto de las necesidades especiales de cuidado de la salud en los niños latinos
Lección 1 Introducción (3:26)
Tema 1.1 Cómo afectan las necesidades especiales de cuidado de la salud a la propia salud, el éxito académico y las habilidades sociales de los niños (14:39)
Tema 1.2 ¿Cuáles son los retos lingüísticos, culturales y ambientales a los que se enfrentan los padres latinos de niños con necesidades especiales de cuidado de la salud? (14:23)
Topic 1.3 Actividad Practica
Lección de Prueba 1
Lección 2. Navegar por el sistema de salud
Lección 2 Introducción (10:44)
Tema 2.1 El papel de los proveedores de atención médica y de servicios sociales (3:06)
Tema 2.2 Derechos y responsabilidades de los padres como intercesores de sus hijos en el ámbito de la atención médica y los servicios sociales (4:41)
Tema 2.3 Comunicar y compartir la información médica con los proveedores de atención médica y el personal escolar (7:04)
Tema 2.4 Acceso a los recursos médicos y al seguro médico (4:42)
Tema 2.5 Actividad Practica
Lección de Prueba 2
Lección 3. Navegar por el sistema escolarizado
Lección 3 Introducción (5:22)
Tema 3.1 ¿Qué es la Ley de Educación para Personas con Discapacidades? (2:50)
Tema 3.2 Determinación de la participación y obtención de adaptaciones educativas bajo la ley IDEA (4:35)
Tema 3.3 ¿Qué aspectos incluye un Plan Educativo Individualizado? (2:06)
Tema 3.4 ¿Qué es la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973? (8:47)
Tema 3.5 ¿Cuáles son los derechos de los padres bajo la ley IDEA y el Artículo 504? (4:20)
Tema 3.6 ¿Cuáles son las responsabilidades de los padres bajo las leyes IDEA y el Artículo 504? (7:27)
Tema 3.7 ¿Cómo pueden los promotores ayudar a los padres de niños con necesidades especiales de cuidado de la salud a solicitar y mantener las adaptaciones? (4:37)
Tema 3.8 Actividad Practica
Lección de Prueba 3
Lección 4. Maximizar el éxito escolar de los niños con necesidades especiales de cuidado de la salud
Lección 4 Introducción (8:20)
Tema 4.1 Estrategias para ayudar a los padres a comunicarse eficazmente (3:29)
Tema 4.2 Adaptaciones educativas para niños con necesidades especiales de salud (7:51)
Tema 4.3 Evaluación de las adaptaciones educativas para niños con necesidades especiales de salud (7:55)
Tema 4.4 Cómo apoyar a los padres para mejorar las necesidades y los resultados sociales de sus hijos (5:49)
Tema 4.5 Actividad Practica
Lección de Prueba 4
Lección 5. Resolución de conflictos en el sistema escolarizado
Lección 5 Introducción (2:47)
Tema 5.1 Cómo abordar un conflicto con la escuela (18:04)
Tema 5.2 Cómo llevar a cabo el proceso de apelación formal para los conflictos escolares no resueltos (6:40)
Tema 5.3 Cómo identificar recursos en su comunidad (5:30)
Tema 5.4 Actividad Practica
Lección de Prueba 5
Recursos
Recursos en español
Recursos en inglés
Conclusión
Conclusión del curso (5:30)
Tema 3.4 ¿Qué es la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973?
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